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jueves, 29 de mayo de 2014

F.D.A.A PREPARA PROYECTO PARA CALZARTE

Como parte de los proyectos en ejecución de la UTA, Calzarte se está llevando a cabo con la coordinación de varias facultades.

La Facultad de Diseño, Arquitectura  y Artes de la Universidad Técnica de Ambato como aporte al Macro Proyecto de vinculación con la colectividad Calzarte, está preparando el proyecto Gestión Integral de Diseño que contribuye al desarrollo de la productividad de los Artesanos del Calzado.

Gestión Integral de Diseño es un proyecto en el que están participando las tres carreras de la facultad, cada una con una función. A esto, la Ing. Aylen Medina coordinadora del proyecto en esta facultad, menciona: En la carrera de  Diseño de Modas vamos a proporcionar un diseño de colecciones de calzado dirigidos al perfil del consumidor y que estén acostumbrados a la vender los dueños de los talleres. Tenemos también un segundo resultado en donde estamos trabajando Docentes y estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico respecto a la imagen corporativa de cada uno de los talleres beneficiarios. Hasta ahora se han propuesto veinte. También se está haciendo una propuesta del punto de venta por la carrera de espacios arquitectónicos.

En cuanto al desarrollo del proyecto manifiesta: Hemos iniciado el proyecto, al momento nos encontramos en la etapa investigativa que nos permite determinar las diferentes necesidades en cuanto a diseño de las tres áreas.

Estudiantes, docentes, tutores y coordinadora del proyecto están trabajando conjuntamente  con la población productora, impulsando la imagen corporativa de cada uno de los talleres.  Este proceso tiene como objeto determinar las necesidades de cada productor, para ir reconfigurando, modificando y creando otra imagen creada con apoyo de expertos.

Así Calzarte se ejecutando con el apoyo de las cinco Facultades con sus respectivos departamentos de vinculación, el Gobierno Provincial de Tungurahua  y la asociación de Artesanos, para beneficio de la comunidad Tungurahuense.
Johana Estefanía Duche


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